Habilidades, destreza, valores y actitudes del ingeniero de sistemas

        Habilidades

    Son aquellas capacidades  operativas que facilitan la acción, el desarrollo de habilidades requiere un proceso de entrenamiento a través de la repetición de actos que van adquiriendo nuevos hábitos y modos de actuar que resulten eficaces. Capacidad para el mejoramiento de equipo.         Capacidad de expresarse oralmente y por escrito.

         Capacidad de auto aprendizaje.

         Capacidad organizativa.

          Habilidad numérica. 

         Capacidad de análisis y síntesis.

      Capacidad de evaluación.

        Capacidad para razonamiento abstracto.

        Capacidad de presentar ideas a partir de juicio propio, objetividad de criterio y precisión de las observaciones.

Destrezas

Planifica, analiza y desarrolla sistemas.

Modela, simula, implementa y optimiza 

sistemas complejos.

Plantear soluciones a problemas organizacionales

Integra la información organizacional.

Diseña e implementa redes de comunica-

cion de datos

Desarrolla software de base

Gerencia organizaciones empresariales.

Desarrolla estrategias que permitan a las organizaciones lograr ventajas competitivas.

       Valores

    

       Sociablemente responsable, ético y democrático.

          Capacidad de liderazgo.

·       Puntualidad, Disciplina e iniciativa en el trabajo.

                                                              Capacidad de adaptación al trabajo en sitios inhóspitos.

Sociabilidad: Capacidad de tratar bien a las personas y mantener contactos personales adecuadas.

  Autocracia 

Capacidad de reconocer las propias limitaciones.

  Compromiso con la tarea 

   Abnegación, responsabilidad. Espíritu de cooperación

   con la empresa o el centro y con quienes les rodean.

    Disponibilidad 

    Asiduidad y constancia, disciplina en la aceptación de responsabilidades.

     La forma de promover en el futuro Ingeniero el perfil de personal deseado depende en parte del ambiente social y técnico imperante en la institución; de las estrategias de enseñanza-aprendizaje y de las áreas de conocimiento correspondiente a formación ética, psicológica y cultura, complementadas con formación física y deportiva.

                                                                                                         

Actitudes 

Son aquellas motivaciones que una persona tiene frente a la acción el desarrollo de las  actitudes adecuadas requiere de un proceso de información que capacita a la persona para anticipar las consecuencias de sus acciones.